Forschungsschwerpunkte
- Weiterentwicklung der interaktionistischen Pflegedidaktik
- Innovative Curriculumentwicklung für Pflege- und Gesundheitsfachberufe
- Empirische Pflegeunterrichtsforschung
- Begleitung von Schulentwicklungsprozessen und deren Evaluation
- Qualifikationsforschung im Berufsfeld Pflege z. B. zu den Themen Kommunikation, Ehtik und Bewegung
