Theorie trifft Praxis - Eine Anwendung der Überlegungen auf das Nürnberger Curriculum
Author: Darmann-Finck, I.; Einig, C.
Year of Publication: 2018
Editor: Bereich Bildung und Wissenschaft, Klinikum Nürnberg
Series Title: Interprofessionelles Longitudinalcurriculum Nürnberg
Place of Publication: Nürnberg
Institution: Klinikum Nürnberg